Die
Integrationskurse richten sich an Spätaussiedler,
Ausländer und Unionsbürger.
Einstufungstest:
Jeder
Teilnehmer soll vor Beginn des Sprachkursus einen Einstufungstest
ablegen.
Entsprechend dem Ergebnis des Tests wird er dem für
ihn geeigneten Kurstyp und der Lernprogression zugeordnet.
Integration
soll den Einzelnen befähigen, selbstständig
sinnvoll und verantwortlich über seinen weiteren
Weg in Deutschland zu ent-scheiden. Dazu gehören
zum einen sprachliche Fähigkeiten, zum anderen das
Grundwissen über die Rechtsordnung, Geschichte und
Kultur der Bundesrepublik Deutschland.
Der Sprachunterricht vermittelt
dem Teilneh-mer die Grundlage zum Gebrauch der deutschen
Sprache. In diesem Sinn zielt er nicht auf die Vermittlung
eines abgeschlossenen Fundus von Fertigkeiten und Kenntnissen,
sondern auf die Fähigkeiten, die Sprache selbstständig
immer weiter zu erschließen, Strukturen zu erkennen,
Regeln anzuwenden und ohne sprachliche Hemmung in die
Kommunikation mit der Umwelt einzutreten. Der Kursabschnitt
II endet in der Regel mit der Prüfung Zertifikat
Deutsch; der Orientierungskursus mit einem Ergebnistest.
Kursangebot in Modulen:
1.
Kursabschnitt I:
3
Basiskurse mit je 100 U.-Std. = 300 U.-Std.
(25 U.-Std. wöchentlich/5 U.-Std. täglich)
2.
Kursabschnitt II:
3
Aufbaukurse mit je 100 U.-Std. = 300 U.-Std.
(25 U.-Std. wöchentlich/5 U.-Std. täglich)
